Etiket Arşivi: tıp eğitimi

İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesinde uygulanan “Objektif Yapılandırılmış Klinik Sınav” yöntemiyle hekim adayı öğrencilerin hastayı doğru sorgulaması, muayene, tetkik, teşhis ve tedavide doğru yolu izleyip izlemediği, öğretim üyelerince başka bir odada kamerayla izlenerek değerlendiriyor MALATYA-Bilgiyi kullanabilme odaklı yeniden yapılandırılan eğitim sisteminin bir parçası olan klinik sınavla geleceğin hekimleri tıp öğrencilerinin daha …

Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Selim Gürel, “Sadece tıbbi eğitimlerle donatarak iyi bir hekim yetiştirmek mümkün değildir” dedi. Gürel, yaptığı açıklamada, tıp eğitiminin sürekli geliştirilmesi gerektiğini vurguladı. Öğrencilerin ahlaki ve kişilik gelişiminin de unutulmaması gerektiğini ifade eden Gürel, şöyle konuştu: “Sadece tıbbi bilgilerle donatarak iyi bir hekim yetiştirmek …

Seminerin konuşmacılarından İstanbul Kemerburgaz Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Erhun Eyüboğlu, amaçlarının dünyadaki gelişmelere uyum sağlayan, evrensel boyutlarda hekimler yetiştirmek olduğunu söyledi. İstanbul Kemerburgaz Üniversitesi ile King’s College London-School of Medicine ortaklığında düzenlenen ‘’Tıp eğitimini hangi yolla öğrendiğiniz önemli mi?” konulu seminer öğrencilerin yoğun katılımıyla gerçekleşti. Tamamı İngilizce olan …

Ahi Evran Üniversitesi (AEÜ) Tıp Fakültesine 2016-2017 eğitim-öğretim yılında 60 öğrenci alınacağı bildirildi. Kırşehir Valisi Necati Şentürk, AEÜ Rektörü Prof. Dr. Vatan Karakaya ile valilik binasında düzenlediği basın toplantısında, tıp fakültesine 2016-2017 eğitim-öğretim yılında 60 öğrenci alınacağını belirterek, kente adeta bir müjde durumundaki bu gelişmeyi aktarmaktan mutluluk duyduğunu ifade etti. …

Acil Tıp Uzmanları Derneği (ATUDER) tarafından yapılan araştırmada, tıp eğitimi alan öğrencilerin acil tıp uzmanlığına mesafeli durdukları, 200 öğrenciden sadece birinin acil tıp uzmanı olmak istediği belirlendi. KONYA-Araştırmada, acil servislerdeki şiddet, yoğunluk ve stresten dolayı acil tıp asistan kadrolarının boş kaldığı, bu durumun devam etmesi halinde ileride acil servislerde çalışacak …

Tıp eğitiminin en önemli iki elemanı, tıp fakültelerinde verilen ve “hekim” yetiştirmeye yönelik “mezuniyet öncesi tıp eğitimi” ile yine tıp fakültelerinde ve Sağlık Bakanlığı’na bağlı eğitim ve araştırma hastanelerinde verilen, “uzman hekim” yetiştirmeye yönelik “mezuniyet sonrası tıp eğitimi”dir. Tıpta uzmanlık eğitimi, son çıkan Tıpta Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği kapsamında, konusunda uzman …

Sağlık Bakanlığı, ihtiyaçlar çerçevesinde 2020’ye kadar 136 bin olan hekim sayısını 200 bine çıkarmayı hedefliyor. ÖSYM de, 2013’te tıp fakültelerinde her yıl yüzde 25 oranında kontenjan artırımı kararı aldı. Ancak akademik kadro ve fiziksel şartların yeterliliği dikkate alınmadan yapılan artış, tıp eğitimini tıkanma noktasına getirdi. Türk Tabipleri Birliği, önümüzdeki yıllarda …

Tıp eğitimi görsellerle akılda daha kalıcı olacakİnönü Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Yakıncı: – “Bazen onlarca kelimeyle anlatacaklarınızı bir görselle kolayca anlatıp akılda kalıcılığı artırabiliriz” Çukurova Üniversitesince (ÇÜ) çıkarılan “İmgelerle Hastalıklar” kitabı, vertigo, talasemi, hemofili, alzaymır, diyabet ve epilepsi gibi çok sayıda hastalığı görselleriyle anlatıyor. ÇÜ’nün, görsel hafızanın tıp eğitimine …

Göz Anatomisi (Eğitim Videosu) Göz anatomisi eğitim videosunu izlemek için tıklayın… Yüzlerce tıp eğitim videosu için tıklayın..

1-) Entegre Eğitim Sistemi Entegre eğitim sisteminin başlıca özelliği Dönem I, II ve III derslerinin anabilim dallarına göre değil, konulara göre verilmesidir. Dönemler organ sistemleri zemininde entegre edilmiştir. Bu eğitim sisteminde belirli bir konu, örneğin ‘’solunum sistemi’’ ele alınarak, bu sisteme ait anatomi, histoloji, fizyoloji, biyokimya gibi temel tıp bilimleri …